El pasado lunes 16 de febrero celebramos la primera sesión de los “Debates AUS”, un nuevo formato impulsado por la Agrupación de Arquitectos por la Sostenibilidad para generar espacios de encuentro, reflexión y debate en torno a los retos actuales de la profesión.
Esta primera sesión, centrada en la formación en sostenibilidad de los y las arquitectas, reunió a profesionales de distintos ámbitos —administración, academia y práctica profesional— con el objetivo de contrastar necesidades reales del sector y abrir un debate compartido sobre el papel de la formación en el contexto actual de emergencia climática.
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La sesión, moderada por Jaume Valor, profesor de la ETSAB y miembro de AUS, se estructuró en dos partes: una primera de ponencias breves y una segunda de debate abierto con participación de las personas asistentes.
El punto de partida era claro: analizar hasta qué punto la formación actual de los arquitectos y arquitectas responde a los retos de sostenibilidad que afronta el sector, y cómo puede mejorarse desde la práctica profesional, la academia y las políticas públicas.
La sesión contó con la participación de Fernando Aranda (Dirección de Vivienda – INCASÒL [presentación]), Eloi Juvillà (Diputación de Barcelona [presentación]), Albert Gassull (Área Metropolitana de Barcelona [presentación]), Eulàlia Figuerola (Green Building Council España [presentación]), Jaime Blanco (ETSAB [presentación]) y Albert Cuchí (expresidente de AUS y exdirector de la ETSAV [presentación]), quienes aportaron una visión transversal del tema, desde la definición de políticas públicas hasta la realidad académica y profesional, poniendo sobre la mesa tanto los avances alcanzados como las carencias aún existentes.
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Tras las ponencias, se abrió un debate participativo con la intervención de una fila 0 formada principalmente por perfiles relevantes del ámbito académico, lo que permitió contrastar experiencias, inquietudes y puntos de vista. A continuación, el debate se abrió a las personas asistentes —mayoritariamente miembros de AUS—, generando un espacio rico de conversación e intercambio.
En el marco de la sesión, también se planteó una serie de preguntas a las personas asistentes con el objetivo de recoger percepciones e identificar necesidades compartidas. Este formato de encuesta se plantea como una herramienta que se repetirá en las próximas sesiones de los “Debates AUS”, impulsada desde la Junta, con la voluntad de detectar líneas de acción concretas que puedan desarrollarse de forma colectiva.
Conclusiones principales
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De la sesión se desprenden algunas ideas clave:
- La sostenibilidad debe dejar de ser un ámbito especializado para convertirse en un eje central de la formación y la práctica arquitectónica.
- Existe una gran distancia entre la formación académica y las necesidades reales del sector, especialmente en relación con la práctica profesional.
- Es necesario reforzar la formación continua como herramienta imprescindible para adaptarse a los nuevos marcos normativos y a los retos ambientales.
- Es necesario acercar administración, academia y práctica profesional para generar un sistema formativo más coherente y alineado.
- Los espacios de debate como los “Debates AUS” son clave para compartir conocimiento y construir una mirada colectiva.
Asimismo, se pone en valor el papel de acompañamiento de la Junta de AUS en el impulso de estas iniciativas, con la voluntad de apoyar a los miembros que proponen actividades y evitar que estas se desarrollen de manera aislada.
Desde AUS hemos elaborado un documento de síntesis que recoge las principales ideas, reflexiones y conclusiones debatidas durante la jornada, que podéis descargar a través del siguiente enlace:
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Si te interesa formar parte de esta red de profesionales comprometidos con la sostenibilidad y participar en debates, visitas y otras actividades, te animamos a hacerte miembro de AUS.
Para más información, puedes escribirnos a auscatalunya@coac.cat.