El pasado 13 de julio, desde la Agrupación Arquitectura y Sostenibilidad (AUS) organizamos, junto con el Grupo Abierto de Mujeres Arquitectas del COAC, una visita al proyecto de transformación y ampliación de la Escuela Pia Sitges, una intervención desarrollada por AQUIDOS que muestra cómo la arquitectura puede contribuir a transformar los espacios de aprendizaje desde una perspectiva sostenible, saludable y centrada en las personas.
La visita fue guiada por los arquitectos Carles Bárcena y Núria Garcia i Soto, socios de AQUIDOS, quienes nos explicaron los criterios arquitectónicos, ambientales y pedagógicos que han orientado el proyecto. A lo largo del recorrido conocimos una intervención desarrollada por fases que ha hecho compatible la actividad docente con las obras y que ha convertido el proceso de transformación en una oportunidad para repensar los espacios educativos.
El proyecto apuesta por la reutilización del edificio existente, la renaturalización de los espacios exteriores y la incorporación de estrategias pasivas de confort ambiental para crear una escuela más abierta, saludable, sostenible y preparada para los nuevos retos educativos.
Más allá de las soluciones constructivas, la visita nos permitió reflexionar sobre el papel que puede desempeñar la arquitectura en la transformación de los entornos de aprendizaje y en la mejora del bienestar de la comunidad educativa.
Desde AUS seguimos promoviendo este tipo de visitas porque nos permiten conocer de cerca proyectos inspiradores, compartir experiencias entre profesionales y generar espacios de debate en torno a una arquitectura más sostenible y comprometida con las personas.
Queremos agradecer a AQUIDOS, al Grupo Abierto de Mujeres Arquitectas, a la Escuela Pia Sitges y a todas las personas asistentes su participación e implicación en esta jornada.
