El passat dilluns 16 de febrer, vam celebrar la primera sessió dels “Debats AUS”, un nou format impulsat per l’Agrupació d’Arquitectes per la Sostenibilitat per generar espais de trobada, reflexió i debat al voltant dels reptes actuals de la professió.
Aquesta primera sessió, centrada en la formació en sostenibilitat dels i les arquitectes, va reunir professionals de diferents àmbits —administració, acadèmia i pràctica professional— amb l’objectiu de contrastar necessitats reals del sector i obrir un debat compartit sobre el paper de la formació en el context actual d’emergència climàtica.
Una primera sessió per obrir debat
espai
espai
La sessió, moderada per Jaume Valor, professor de l’ETSAB i agrupat d’AUS, es va estructurar en dues parts: una primera de ponències breus i una segona de debat obert amb participació de les persones assistents.
El punt de partida era clar: analitzar fins a quin punt la formació actual dels arquitectes i arquitectes respon als reptes de sostenibilitat que afronta el sector, i com es pot millorar des de la pràctica professional, l’acadèmia i les polítiques públiques.
La sessió va comptar amb la participació de Fernando Aranda (Direcció d’Habitatge – INCASÒL [presentació]), Eloi Juvillà (Diputació de Barcelona [presentació]), Albert Gassull (Àrea Metropolitana de Barcelona [presentació]), Eulàlia Figuerola (Green Building Council España [presentació]), Jaime Blanco (ETSAB [presentació]) i Albert Cuchí (ex-president d’AUS i ex-director de l’ETSAV [presentació]), que van aportar una visió transversal del tema, des de la definició de polítiques públiques fins a la realitat acadèmica i professional, posant sobre la taula tant els avenços assolits com les mancances encara existents.
espai
espai
Després de les ponències, es va obrir un debat participatiu amb la intervenció d’una fila 0 formada per perfils rellevants del sector acadèmic principalment, que va permetre contrastar experiències, inquietuds i punts de vista. A continuació, el debat es va obrir a les persones assistents —majoritàriament agrupades d’AUS—, generant un espai ric de conversa i intercanvi.
En el marc de la sessió, també es van plantejar una sèrie de preguntes a les persones assistents amb l’objectiu de recollir percepcions i identificar necessitats compartides. Aquest format d’enquesta es planteja com una eina que es repetirà en les properes sessions dels “Debats AUS”, impulsada des de la Junta, amb la voluntat de detectar línies d’acció concretes que es puguin desenvolupar col·lectivament.
Conclusions principals
espai
De la sessió se’n desprenen algunes idees clau:
- La sostenibilitat ha de deixar de ser un àmbit especialitzat per esdevenir un eix central de la formació i la pràctica arquitectònica.
- Existeix una gran distància entre la formació acadèmica i les necessitats reals del sector, especialment en relació amb la pràctica professional.
- Cal reforçar la formació continuada com a eina imprescindible per adaptar-se als nous marcs normatius i als reptes ambientals.
- És necessari apropar administració, acadèmia i pràctica professional per generar un sistema formatiu més coherent i alineat.
- Els espais de debat com els “Debats AUS” són clau per compartir coneixement i construir una mirada col·lectiva.
Així mateix, es posa en valor el paper d’acompanyament de la Junta d’AUS en l’impuls d’aquestes iniciatives, amb la voluntat de donar suport als membres que proposen activitats i evitar que aquestes es desenvolupin de manera aïllada.
Des d’AUS hem elaborat un document de síntesi que recull les principals idees, reflexions i conclusions debatudes durant la jornada, que podeu descarregar a través del següent enllaç:
I recuperar la sessió completa en video aquí:
Vols participar en activitats com aquesta?
espai
Si t’interessa formar part d’aquesta xarxa de professionals compromesos amb la sostenibilitat i participar en debats, visites i altres activitats, t’animem a sumar-te a AUS.
Per a més informació, pots escriure’ns a auscatalunya@coac.cat.